26maj2026

GMINNY KONKURS PROGRAMOWANIA W SCRATCH

W dniu 19.05.2026 r. w Zespole Placówek Oświatowych w Borkach odbył się I Gminny Konkurs Programowania w Scratchu. W wydarzeniu wzięło udział 15 uczniów ze szkół Gminy Borki, którzy rywalizowali w dwóch etapach konkursowych – teście wiedzy i zadaniu praktycznym.

Naszą szkołę reprezentowało dwóch uczniów kl. VI – Jan Duda i Błażej Niewęgłowski a także uczennica kl. VII – Oliwia Miłosz.

Serdecznie gratulujemy Błażejowi, który zajął III miejsce!

autor: Magdalena Niewęgłowska

 

 

Grupa kilkunastu uczniów stoi w rzędzie w klasie szkolnej, pozując do pamiątkowego zdjęcia. Większość z nich trzyma w rękach dyplomy lub podziękowania z logo przedstawiającym pomarańczowego kota oraz małe, papierowe torebki upominkowe. W tle widoczna jest bordowa tablica parawanowa z napisem „GMINNY KONKURS PROGRAMOWANIA W SCRATCH”, godło Polski z krzyżem powyżej, projektor podwieszony pod sufitem oraz fragmenty tablic edukacyjnych.
Chłopak w brązowo-beżowej kurtce bejsbolówce stoi na tle bordowej tablicy konkursowej, trzymając w rękach białą torebkę prezentową oraz dyplom za zajęcie III miejsca w Gminnym Konkursie Programowania w Scratch dla Błażeja Niewęgłowskiego. Na tablicy za nim widnieje duży napis wykonany z liter przypominających piksele: „GMINNY KONKURS PROGRAMOWANIA W SCRATCH” oraz rysunek pomarańczowego kota.
Chłopak w czarnej bluzie z kapturem z czerwonymi elementami i logo Adidas stoi na tle bordowej tablicy dekoracyjnej. W dłoniach trzyma małą, brązową torebkę papierową oraz dyplom z podziękowaniem za udział w konkursie dla Jana Dudy. W tle widoczna jest gazetka ścienna poświęcona programowaniu w środowisku Scratch.
Dziewczyna w okularach, ubrana w czarną bluzkę i ciemne spodnie, stoi na tle szkolnej tablicy konkursowej. Trzyma przed sobą papierową torebkę oraz dyplom z podziękowaniem za udział w konkursie programowania dla Oliwii Miłosz.
Widok z góry na stanowiska komputerowe w sali lekcyjnej. Na pierwszym planie dziewczyna z długimi ciemnymi włosami siedzi tyłem do obiektywu, pracując na komputerze w programie Scratch. Obok niej, przy sąsiednim biurku, siedzi chłopak patrzący w stronę swojego monitora. Na parapetach za oknami stoją podłużne doniczki z roślinami (wężownicami).
Uczniowie siedzą na obrotowych krzesłach przy długim, drewnianym biurku pod ścianą w pracowni komputerowej. Na pierwszym planie chłopak w jasnej kurtce operuje myszką komputerową, patrząc na monitor, na którym uruchomiony jest program Scratch z widocznym zielonym labiryntem. Dalej w rzędzie siedzą kolejni uczniowie skupieni na pracy.
Widok od tyłu na dwóch chłopców siedzących obok siebie przy komputerach w sali lekcyjnej. Chłopak po lewej stronie w rudej bluzie z kapturem oraz chłopak po prawej w czarno-czerwonej bluzie układają klocki kodu w programie Scratch. Nad stanowiskami, na korkowej tablicy, wiszą kartki ze skrótami klawiszowymi, takimi jak „Ctrl+A”.
Trzech uczniów siedzi bokiem do obiektywu przy stanowiskach komputerowych pod ścianą. Pracują na komputerach stacjonarnych z programem Scratch. Nad ich biurkami wisi duża tablica korkowa z wydrukowanymi skrótami klawiszowymi, m.in. „Ctrl+C”, „Ctrl+V”, „Ctrl+Z” oraz zasadami korzystania z pracowni.
Klasa szkolna, w której grupa uczniów siedzi w ławkach i pisze test lub rozwiązuje zadania na kartkach papieru. Wszyscy są skupieni, pochyleni nad arkuszami. W tle widoczne są kolorowe szafki szkolne oraz gazetki ścienne z projektami i materiałami do nauki języka angielskiego.

Data opublikowania: 20:54, 26 maja 2026

Kategorie: Aktualności