08czerwiec2026

Chemiczny Dzień Dziecka w naszej szkole!

Grupa młodzieży oraz nauczycielka w białych fartuchach laboratoryjnych stoją za stołami demonstracyjnymi w sali gimnastycznej. Na stołach ułożone są naczynia, słoiki z kolorowymi płynami oraz przybory do doświadczeń. W tle wisi ciemnoniebieska kurtyna z napisem „LABORATORIUM” ułożonym z pojedynczych liter. Na pierwszym planie widoczne są głowy dzieci obserwujących pokaz.

3 czerwca sala gimnastyczna naszej szkoły zamieniła się w prawdziwe laboratorium naukowe. Z okazji Dnia Dziecka pani Renata Czajka przygotowała dla uczniów wyjątkowy prezent – fascynujące pokazy chemiczne.

 

W rolę młodych chemików wcielili się uczniowie klasy VII: Kinga, Gabriela, Oliwia, Magda, Albert, Szymon i Kuba, którzy z ogromnym zaangażowaniem prezentowali ciekawe doświadczenia. Pokazy oglądali wszyscy uczniowie – od najmłodszych przedszkolaków aż po ósmoklasistów.

Podczas pokazów można było przekonać się, że chemia jest nie tylko nauką, ale także świetną zabawą. Uczniowie poznawali m.in. odczyn substancji używanych w domu, gęstość, rozpuszczalność, dyfuzję, napięcie powierzchniowe wody czy działanie ciśnienia powietrza. Nie zabrakło kolorowych reakcji, ciekawych obserwacji i wielu zaskakujących efektów.

Publiczność aktywnie uczestniczyła w doświadczeniach, wykazując ogromne zainteresowanie i entuzjazm. Na zakończenie pani dyrektor Aneta Skowron podziękowała organizatorce oraz młodym chemikom za przygotowanie niezwykle ciekawej i inspirującej lekcji chemii.

👏 Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i wspólnie spędzony czas pełen naukowych odkryć!

 

Grupa młodzieży oraz nauczycielka w białych fartuchach laboratoryjnych stoją za stołami demonstracyjnymi w sali gimnastycznej. Na stołach ułożone są naczynia, słoiki z kolorowymi płynami oraz przybory do doświadczeń. W tle wisi ciemnoniebieska kurtyna z napisem „LABORATORIUM” ułożonym z pojedynczych liter. Na pierwszym planie widoczne są głowy dzieci obserwujących pokaz.
Grupa młodzieży oraz nauczycielka w białych fartuchach laboratoryjnych stoją za stołami demonstracyjnymi w sali gimnastycznej. Na stołach ułożone są naczynia, słoiki z kolorowymi płynami oraz przybory do doświadczeń. W tle wisi ciemnoniebieska kurtyna z napisem „LABORATORIUM” ułożonym z pojedynczych liter. Na pierwszym planie widoczne są głowy dzieci obserwujących pokaz.
Młody mężczyzna w białym fartuchu stoi za stołem laboratoryjnym przy białej tablicy z napisem „DOSW[IADCZENIE] dyfuzja rozpuszczanie”. Po lewej stronie widoczny jest fragment sylwetki kobiety w fartuchu. Na stole laboratoryjnym, obok papierowej torby i zlewek, znajdują się naczynia z chemikaliami. Przód stołu ozdobiony jest rysunkami przedstawiającymi uśmiechnięte kolby z kolorowymi płynami. W tle po prawej stronie znajduje się drewniana drabinka gimnastyczna.
Nauczycielka w okularach i białym fartuchu laboratoryjnym stoi za stołem demonstracyjnym, trzymając oburącz przezroczysty cylinder miarowy z ciemnym płynem na dnie i jasną substancją powyżej. Na stole przed nią stoją słoiki (w tym jeden z napisem „Majonez”), butelki oraz metalowa miska. W tle widoczna jest biała tablica i fragment naukowej grafiki.
Dwie dziewczyny w białych fartuchach laboratoryjnych rozmawiają ze sobą, stojąc za stołem demonstracyjnym. Stół jest obity szarym papierem i ozdobiony rysunkami kolorowych naczyń laboratoryjnych. Nad nimi, na ciemnoniebieskim tle kurtyny, widnieje napis „LABORATORIUM”. Po lewej stronie stoi tablica z przypiętymi materiałami edukacyjnymi, a po prawej plakat przedstawiający wnętrze nowoczesnego laboratorium.
Szerokie ujęcie sali gimnastycznej, w której przygotowano stanowiska laboratoryjne. Dwa długie stoły pokryte brązowym papierem i ozdobione grafikami kolb stoją w rzędzie. Za stołami stoi kobieta w białym fartuchu tyłem do tablicy. W tle, na ciemnej kurtynie, wisi baner z napisem „LABORATORIUM” oraz duży plakat z motywem naukowym. Po prawej stronie widoczne są drewniane drabinki gimnastyczne.
Nauczycielka w białym fartuchu stoi za stołem pokazowym w sali gimnastycznej, trzymając w ręku suszarkę skierowaną na pęk kolorowych balonów (niebieskich, zielonych, żółtych i różowych). Stoły są udekorowane rysunkami laboratoryjnymi, a w tle widać tablice szkolne, granatową kurtynę z napisem „LABORATORIUM” oraz drabinki gimnastyczne.
Widok z góry na stół laboratoryjny przykryty niebieskim obrusem, na którym stoją dwa białe talerze. Na każdym talerzu ułożone są w okrąg kolorowe cukierki, z których pod wpływem wody uwalniają się barwniki, tworząc tęczowe wzory zmierzające do środka naczynia. W tle widoczne są nogi osób w białych fartuchach oraz małe słoiczki z kolorowymi płynami.
Dwie nastolatki w białych fartuchach laboratoryjnych stoją za stołem pokazowym, patrząc w górę. Stół ozdobiony jest rysunkami przedstawiającymi postać naukowca oraz kolorowy sprzęt chemiczny. W tle znajduje się granatowa kotara z napisem „LABORATORIUM”, tablica edukacyjna oraz biała tablica suchościeralna. Pokój ma drewniany parkiet ułożony w jodełkę.
Nauczycielka w białym fartuchu stoi w sali gimnastycznej i trzyma za szyjkę szklaną kolbę, na którą nałożony jest napompowany, zielony balon. Stół przed nią jest ozdobiony rysunkami przyborów chemicznych, a w tle widoczne są drewniane drabinki oraz biała tablica z napisem „DOŚWIADCZ[ENIE]”.
Kobieta w okularach i białym fartuchu laboratoryjnym, ozdobionym rysunkami probówek, stoi w sali gimnastycznej przy stole z przyrządami chemicznymi. Trzyma zapaloną zapałkę lub zapalniczkę, zbliżając ją do dużego, zielonego balonu. Stół okryty jest brązowym papierem z przyklejonymi grafikami kolorowych naczyń laboratoryjnych.
Dwie kobiety w białych fartuchach laboratoryjnych i jeansach stoją na środku sali gimnastycznej z drewnianym parkietem. Kobieta na pierwszym planie ma na głowie okulary ochronne i trzyma w dłoniach małe naczynie, podczas gdy druga wskazuje ręką w bok, tłumacząc coś publiczności. W tle widać stoisko z napisem „LABORATORIUM”.
Kobieta w białym fartuchu laboratoryjnym i okularach stoi przed grupą siedzących na podłodze dzieci, prezentując im uniesioną wysoko szklaną zlewkę z ciemnoczerwonym płynem. W tle, na krzesłach pod drabinkami gimnastycznymi, siedzą trzy dorosłe kobiety obserwujące pokaz.
Kobieta w białym fartuchu lekarskim lub laboratoryjnym stoi na środku sali i pokazuje małe naczynie z różowym płynem. Po lewej stronie znajduje się stół z pomocami dydaktycznymi, a w tle pod ścianą z drabinkami siedzą dwie kobiety. Z prawej strony widoczny jest fragment grupy dzieci.
Prelegentka w białym fartuchu, pochylona do przodu, podaje mały, czarny przedmiot (prawdopodobnie korek lub magnes) siedzącemu w pierwszym rzędzie chłopcu. Grupa dzieci z zaciekawieniem obserwuje sytuację. W tle widać siedzących dorosłych, z których jedna kobieta robi zdjęcie telefonem.
Kobieta w białym fartuchu z kolorowymi rysunkami idzie wzdłuż długiego stołu laboratoryjnego w sali gimnastycznej. Na stole ułożone są liczne słoiki, butelki i zlewki z kolorowymi substancjami. W tle wisi ciemna kurtyna z papierowym napisem „LABORATORIUM”.
Grupa siedmiu uczniów w białych fartuchach stoi za stołem demonstracyjnym w sali gimnastycznej, pełniąc rolę asystentów. Po prawej stronie stoi dorosła prowadząca w okularach. Nad nimi wisi baner z napisem „LABORATORIUM”, a stoły ozdobione są rysunkami przyrządów chemicznych.
Szerokie ujęcie sali gimnastycznej przygotowanej do pokazów chemicznych. Po prawej stronie stoi prowadząca w okularach i fartuchu. Na pierwszym planie widać długi stół laboratoryjny z menzurkami, butelkami i odczynnikami, a po lewej tablicę z napisami takimi jak „Fizyka”, „Chemia”, „Biologia”.
Grupa młodzieży w białych fartuchach siedzi na ławce pod dużymi oknami sali gimnastycznej, obok stanowiska laboratoryjnego. Na pierwszym planie po lewej stronie widać fragment grupy młodszych dzieci, które siedzą i obserwują przygotowania do eksperymentów.

Data opublikowania: 19:11, 8 czerwca 2026

Kategorie: Aktualności